32 Jornada de Enseñantes con Gitanos: ¿cómo afectan los recortes en educación al alumnado gitano?
Consulta el Programa. Del 7 al 9 de septiembre, en Vigo, la última edición de la Jornada, donde cada año asisten profesionales y entidades como Barró que trabajan en el ámbito educativo con población gitana. Este año se presentará el documento de análisis sobre la incidencia de las políticas públicas en el desarrollo educativo de las y los alumnos gitanos.
La Asociación Enseñantes con Gitanos – entidad sin ánimo de lucro que trabaja por una educación intercultural- celebra la 32 edición de su Jornada anual: un espacio de debate, encuentro, reflexión y denuncia sobre la educación de la población gitana. La Jornada tendrá lugar del 7 al 9 de septiembre en Vigo.
Este año, el tema principal de las ponencias será la incidencia de las políticas públicas en la igualdad y mejora de la enseñanza de alumnas y alumnos gitanos. En este sentido, los miembros de la Asociación van a presentar el documento “Enseñantes con Gitanos y la formación del profesorado y otros profesionales de la intervención socioeducativa con el pueblo gitano”.
Se trata, según ha informado la Asociación, de un documento marco de “análisis sobre la repercusión en el alumnado gitano y el profesorado de las políticas educativas y los concretos recortes en los sistemas educativos de las Comunidades Autónomas”.
Otros de los debates y reflexiones que se van a exponer girarán en torno a la mediación cultural, el aprendizaje del romanó y la literatura gitana en Galicia.
Entre los ponentes intervendrán estudiosos de la cultura gitana y profesionales del ámbito educativo como José Heredia Moreno, Mariano Fernández Enguita o Juan Francisco Gamella Mora. Y entre los asistentes, estarán entidades no lucrativas como la Asociación Barró, Arquitectos sin Fronteras o la Asociación Sociopedagóxica Chavós, entre otras, que trabajan en intervención social y educativa con población gitana.
Pese a que son muchas las entidades que trabajan por la mejora educativa del pueblo gitano, como las entidades miembro de la Asociación Enseñantes con Gitanos, aún existen desigualdades significativas entre la educación recibida por los alumnos y alumnas gitanos y los de otras etnias.
Recordemos en este sentido el informe “La segregación escolar de un sector de la población gitana en España”, presentado este año por la Federación de Asociaciones de mujeres gitanas Kamira, en colaboración con la Fundación Mario Maya y con la financiación del European Roma Right Center.
Dicho informe señala la existencia de colegios guetto, ya que en barrios donde la población gitana es de apenas del 20% hay centros educativos con más de un 70% de alumnos gitanos.
*Sobre la Asociación Enseñantes con Gitanos: se trata de una entidad no lucrativa, de ámbito nacional, referente en el estudio y análisis de la cultura gitana, con el fin de promover su mejora educativa, así como el fomento de la interculturalidad como forma de eliminar cualquier tipo de discriminación entre razas y pueblos.
